jueves, 7 de mayo de 2020

Trabajo de Lengua. La Guerra de los yacarés. N°3


¡ HOLA 5° !


SEGUIMOS CON LA GUERRA DE LOS YACARÉS


1)             Volvé a leer el cuento “La guerra de los yacarés”


2)             Anotá  tus ideas sobre lo que no puede faltar en una batalla, para que sea parecida a la del cuento y qué agregarías para, por ejemplo, hacerla más importante, más fuerte, más espectacular.
Te escribo algunas sugerencias o ideas….
                          ¡Las podés usar! 
PERO tendrás que inventar también las tuyas
·     Inicio: va a volver a pasar el buque.
·     Los yacarés se preparan para defenderse, por ejemplo: hacen un dique aún más grande o algo parecido para frenar al buque.
·     Se encuentran con los hombres del buque y discuten: hacer un diálogo.
·     Desde el buque vencen un nuevo obstáculo puesto por los yacarés. Describí cómo sería.
·     Cierre: ¿cómo se quedan los yacarés en el río? ¿Cómo se sienten?
                       

                ¡AHORA A ESCRIBIR!

3)             Usando estas ideas más todas las que a vos se te ocurren, escribí tu versión de esa batalla. Podés usar alguno de estos comienzos O EL QUE VOS QUIERAS:
“Entonces, los yacarés muy cansados de los buques …”
“Pasaron los días y volvieron a oír el ruido del agua: chas, chas … “
“Al tiempo se vuelve a escuchar: chas, chas, y los yacarés idearon otro plan…”

Acordate de revisar lo que vas escribiendo para ver si se entiende y si pusiste todo lo que habías pensado, usá puntos, puntos y aparte, sangría y mayúsculas, y ponerle un título a tu versión de la batalla. El mínimo debe ser de 6 renglones y dos párrafos.

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